Hola 6és

Amb esta entrada completa la tasca que vos tenia encomanada. No serà la última entrada per a vosaltres, sisés.
Vos enllace ara amb els audios de les cançons triades de cinqué i sisé que vull que treballeu.
També vos enllace amb el Cançoner del curs: un recull on apareixen totes les cançons programades per a sisé. Si no teniu a mà les cançons de cinqué, podeu passar per l'entrada del bloc on esta el Cançoner de 5é.
Per favor, encara que s'aneu a l'institut, recordeu que porteu amb vosaltres el bagatge del que hem fet a l'escola. i ara, amb esta finestreta que és este Bloc podrem estar en contacte... a un click de distància.

"John Brown"

Johann Sebastian Bach

"Canticorum Iubilo" George Friedrich Haendel

"El dilluns jo no treballe"

"Per la flor del lliri blau" (teniu el video a una entrada anterior)

Oh when the saints
Vos pase diversos links amb videos on apareix esta cançó:
Amb Wynton Marsalis, trompetista
Amb Louis Armstrong, versió llarga amb lletra
video curt amb la partitura del solo de Louis Armstrong
ens queda parlar a fons d'esta cançó.....


..i també d'este himne universitari, escrit en llatí
"Gaudeamus"

Podeu troba la partitura al llibre vostre i també al cançoner que teniu a esta mateixa entrada. La lletra està en llatí perquè era la llengua de la Universitat, la d'estudi en l'Europa de l'Edat Mitjana i posterior. La llengua que es gastava com a llengua franca entre parlants de llengües diferents, el que està passant hui en dia amb l'anglés. 

La traducció del text que hi ha al llibre és:

Ara vos deixe un parell de versions ben diferents entre elles. Son en video:

-Una de Polònia on podeu escoltar una versió clàssica del tema i en el seu ús habitual: la cerimònia de graduació. La lletra és la que emprem nosaltres. Fixeu-se en els ritardandos que fan al final de les frases. Amb molt de gust.

-La segona versió és una interpretació també a capella (sense instruments), però adaptada pel grup Kundala. Sols veus i un d'ells fent Beatbox (imitació d'instruments de percussió amb la veu), este recurs és propi del rap de carrer.

Fixeu-vos com pugueu opinar de cadascuna i valorar quan de brillants son siguent tant diferents entre elles. 

Espere que vos agraden!

Cançoner:

Cançons de 6é


Nota tècnica sobre els videos a enviar, consulteu ací  

TERMINI: FINS DILLUNS 15 de JUNY a les 15:00 (sols per a sisé, els de primer a cinqué acaben el termini divendres 12)

Salut i Música!

Audios de 2n curs!

Hola Músics!

Hola famílies!

Esta és l'entrada on vos fique els audios i les cançons que vull que graveu i m'envieu a eduhurtado@rafaelcomenge.es

He triat 8 cançons de tot el curs

1. "Pim, Pam, repicant"

2. "Marrameu", eixe gat desbaratat...

3. Una cançó que compta: "1, 2, 3 y 4...Margarita tiene un gato..."

4. A continuació, després de tant de temps acompanyant la música a ritme de palmes,  tenint clar que la música batega com un cor, i eixe bategar li diguem PULSACIÓ, ens fixarem que hi ha pulsacions fortes i altres dèbils. A les fortes li diguem ACCENT. Per això férem esta cançó: 

"L'accent de la cançó".

Mentre la lletra diu:

"Jo cantaré i portaré la pulsació" l'acompanyem amb palmes marcant la pulsació. 

Quan diu

"Marque el més fort, què és l'accent de la cançó" acompanyem marcant soles les pulsacions fortes amb el puny d'una mà sobre la palma de l'altra mà

Ací teniu el video:

5. "Caragol". Cançó popular mooooolt coneguda i que ens permetrà també repassar les notes mi, fa, sol, la

(NOTA: falta penjar les altres tres cançons que són "Compás de 2", "Compàs de 3" "Chocolate, molinillo")....però així aneu vegent el que serà l'entrada sencera. Gràcies.

En quan estiga sencera avisse per WebFamília. Com sempre.

Per acabar:

Que tenim que fer? Doncs amb el que teniu a esta entrada cal fer:

-Tasca voluntària: vore i escoltar totes les cançons d'esta entrada.

-Tasca obligatòria: gravat en audio o video treballant la cançó que vulgues de les que tens a esta entrada i fes-m'ho arribar a eduhurtado@rafaelcomenge.es

MOLT IMPORTANT: Quan m'envieu un arxiu em facilita molt la faena si li fiqueu al nom de l'arxiu la següent informació:

curs i grup_ CognomsNom_Document

De forma que si vull enviar la cançó de "Marrameu" i soc Eduardo Misol Do de la clase 2D ficaré com a nom d'arxiu:

"2D_MisoldoEduardo_Marrameu"

Este detall m'estalvia un faenón a l'hora de classificar els arxius de tots!

Se os quiere!!!!!!

Gràcies!!!!!!!!

Hola 6é!

Hola Músics!
Espere que esteu bé.
Comence a penjar documents nous. Els he fet pensant en vosaltres i compartint feina amb els meus amics i companys Enric Moltó i Lluís Ramírez. És important treballar en equip. Molt.

Que aniré penjant?

Primer, hui, penge el conte "Per la flor del lliri blau", el teniu a la pàgina 33 del llibre l'hem passat a video i la idea és sonoritzar-lo.
Tasca obligatòria: vore el video fixant-se en els sons que acompanyen la narració.
Tasca opcional: recrea amb instruments cassolans l'ambient sonor del conte. Pots fer-te maraques amb un pot de plàstic (per exemple una fiambrera menuda) i ficar arròs o llegums dins. Pots emprar clauers, o altres que consideres, pensant sempre en el so que vols obtindre. Quan ho fasses ves en compte, dis-ho al teus pares i mostra't responsable deixant les coses igual que te les has trobat (si et cau alguna cosa plega-la!!). I rentant les mans, abans i després.

Treballem la cançó del Lliri Blau

La lletra diu: "Passa, passa, bon germà. Passa, passa i no em nomenes, que m'han mort en riu d'arenes per la flor del lliri blau, per la flor del lliri blau"

Nota: la part de la lletra que diu "riu d'arenes" pot referir-se a un poble de Girona anomenat "Riudarenes"...

Eixa és la partitura i ací teniu la cançó en quan cliqueu.

S'haureu adonat que té diferents compassos, primer 3/4 i canvia a 2/4 i va canviant. La música de l'Edat Mitjana moltes vegades té eixe tipus de canvi. En la música d'orquestra del segle XX també és freqüent.

Tasca obligatòria: memoritza la melodia per poder cantar la cançó. Pots mirar la lletra.

Tasca opcional: toca-la amb un instrument

Tasca voluntària: gravat en audio o video treballant la cançó i fes-m'ho arribar a eduhurtado@rafaelcomenge.es
MOLT IMPORTANT: Quan m'envieu un arxiu em facilita molt la classificació si li fiqueu al nom de l'arxiu la següent informació:
curs i grup_ CognomsNom_Document
De forma que si vull enviar la cançó del lliri blau i soc Eduardo Misol Do de la clase 6F ficaré com a nom d'arxiu:
"6F_MisoldoEduardo_LliriBlau"
Este detall m'estalvia un faenón!
Se os quiere!!!!!!

Per acabar

Acabe ara esta entrada del Bloc. Les pròximes que farem estaran dedicades a les següents cançons:

-de cinqué: John Brown, Johann Sebastian Bach, Canticorum Iubilo (Haendel) i "El dilluns jo no treballe"

-de sisé "Oh when the Saints" i "Gaudemaus"

Recordeu...

Recordeu també anar preparant preguntes per a fer entre tots "Les respostes que tens que saber sobre Música quan acabes l'Escola" on cadascú plantejarà les preguntes que considere interessants per tal de tindre les respostes que confirmen que sabem de Música. Consulteu si voleu el GLOSSARI que he penjat al BLOC

Salut i Música!!!!!

Cançons de Primer Curs

Hola Músics!

Espere que esteu de categoria Vos he preparat un Cançoner amb el repertori sencer de primer.

He ficat totes les cançons programades encara que les cançons que estan al final del cançoner no les hem donat encara. Sapigueu que les farem quan ens tornem a vore.

Si cliqueu a este enllaç Cançoner 1r curs arribareu al cançoner.


I voreu que és així: una portada amb l'index de totes les cançons que trobareu:

i les cançons en format partitura: la música i la lletra per a que la pugueu recordar

AUDIOS: Podeu escoltar els 8 primers audios clicant en estos enllaços:

1. Tots estem contents

2. Pedra pedreta

3. Doña Cotifina

4. Ja ha arribat la Tardor

5. Zimba Papayuska

6. Amb els dits...

7. Sabater de Picanya

8. Porta Oberta

La setmana vinent ficaré la resta de cançons fins completar les que hem treballat.

Més coses.....

Tingueu els videos de "1. Tots esteu contents" i "2. Pedra, pedreta" a una entrada anterior del Bloc

Videos "Tots estem contents" i "Pedra, pedreta"

I ara vos afegim:

"3. Doña Cotifina"

"4. Ja ha arribat la Tardor"

"5.El Sabater de Picanya"

ací teniu el Musicograma que podeu seguir assenyalant cada quadre amb el dit al ritme de pulsació (com amb el llibre)

i el audio amb lletra....

Per acabar:

Que tenim que fer? Doncs amb el que teniu a esta entrada cal fer:

-Tasca obligatòria: vore els videos i escoltar els audios de les cançons d'esta entrada.

-Tasca voluntària: gravat en audio o video treballant la cançó i fes-m'ho arribar a eduhurtado@rafaelcomenge.es

MOLT IMPORTANT: Quan m'envieu un arxiu em facilita molt la faena si li fiqueu al nom de l'arxiu la següent informació:

curs i grup_ CognomsNom_Document

De forma que si vull enviar la cançó de "Doña Cotifina" i soc Eduardo Misol Do de la clase 1F ficaré com a nom d'arxiu:

"1F_MisoldoEduardo_Cotifina"

Este detall m'estalvia un faenón a l'hora de classificar els arxius de tots!

Se os quiere!!!!!!

Gràcies!!!!!!!!

Diccionari Musical

Hola Comenge!

A continuació compartisc un GLOSSARI de conceptes musicals que treballem al llarg de tota la Primària. No és exacte, ni extens, però sí que ajuda a entendre algun concepte.
Està a la fí del llibre de 6é, just després del cançoner, i ara el compartisc via web per tal que el pugueu tindre a mà independentment del vostre curs o edat. La curiositat no obeeix ni a edat ni a cursos!
Espere que vos siga profitós, sobretot si esteu en sisé i voleu inspirar-vos per construir preguntes per a compartir tal com vos he demanat! Si teniu qualsevol dubte i esteu en sisé entreu al fòrum d'AULES per a dubtes i l'aclarirem. Si esteu en altre curs podeu consultar-lo directament a classe o al correu eduhurtado@rafaelcomenge.es

Podreu trobar este GLOSSARI clicant ací

Xilòfon Virtual

Hola Músics!
En la situació actual la tecnologia ens permet fer coses de forma diferent. Un dels motius de treballar la flauta en l'escoles és que puguem tindre a casa un instrument.

He trobat una aplicació interessant a la qual podeu tocar amb la tablet o amb el mòbil



                                                        un metal.lòfon o un piano:

                              

M'agrada que estiga afinada, i que pugueu fer sonar varies notes a la vegada. Utilitzeu el metal.lòfon millor que el piano.

Vos anirà bé per anar practicament i seguir la vostra curiossitat!!

El seu nom és "1r XyloPhone" i és de Hoseki Apps          

Hola 5és i 6és

Boooooooooon diaaaaaaaaa!
Hola Músics!
Espere que estigueu de gran categoria. Entre hui i demà ens veurem via pantalleta.
Encara que amb retard sobre el que pensava, vos penge un video explicatiu de com tancarem el curs. En la videoclasse que farem vos resoldre dubtes i escoltaré propostes.

Esteu bé.
Cuideu icuideu-se.

Salut i Música!

1r i 2n...Salutacions!

Hola Músics, vos envie un vidiet per tal d'explicar-vos com tancarem curs.
Estigue bé!
Cuideu i cuideu-se!!!

En quan a la preparació del curs 2020/2021 vos diré que des de l'àrea de Música partirem de la realitat que tinguem en el moment que comencem.
Partirem dels llibres d'este curs i també utilitzarem els del curs 20/21. Penseu que allò important són els continguts que treballem, i que estos continguts poden tindre qualsevol format de forma que ens adaptem a la realitat que ens trobem.
De fet este Bloc naix per donar resposta a eixa adaptació.
De tots els recursos que comptem en educació, el principal són els recursos humans, nosaltres els docents estem per ajustar el procés de la millor forma per al nostre alumnat.

Moltes gràcies!
A la seua disposició
eduhurtado@rafaelcomenge.es

Material Flauta NOU. 3. Notes DO' i La. Cançó Una Nit

Hola Músics!

Penge hui un parell de videos nous.

El primer per presentar les notes DO' i LA:

i el següent per tal de fer una cançó amb elles. La cançó? Una Nit!

Vos conte un secretet? Mireu, sabeu que els llibres que gastem (FaSol) els hem fet entre tres Mestres (Enric, Lluís i jo). Els llibres nasqueren fa quasi vin-i-cinc anys, i en aquell moment començava a haver Música a totes les escoles. Així que inventarem una cançó per poder començar a tocar la flauta i ferem ésta. Com que la lletra és meua i toque la trompa, al fer l'arranjament (l'acompanyament amb ordinador que sona de fons en el video), Enric, què és el qui el composà ficà en la repetició un solo de trompa. Bromes de músics!!!

Ha passat molt de temps i aleshores començavem la flauta en 4t!!!

I per què ara en tercer? Doncs això vos ho conte un altre dia.

Quan el temps passa i mantens amics com Lluis i Enric t'adones que no ha sigut debades.

Material Flauta NOU. 2.Notes SI i LA. Cançó LLUNA

Hola Músics!
Comence a penjar els videos nous que hem creat per a les nostres cançons. Després del video de presentació de la FLAUTA, hui penge la

Presentació de les notes SI i LA

i també el video renovat de la primera cançó: LLUNA

Animeu-se a practicar! 

Les cançons les feu vostres i encara que la presentem en tercer des del moment que l'apreneu forma part del vostre repertori. Així que podeu tocar independentment del curs, i l'edat...jo ja passe dels 40....hahahahhaaaha!